?

Log in

Маша и Прогресс

 
Однажды Добрая Учительница вошла в класс особенно торжественно и сказала:

-- Дети! Прогресс не стоит на месте, а шагает широко, непрерывно и поступательно! Сегодня Прогресс пришел и в Нашу Школу. С завтрашнего дня вам не нужно каждый день тягать тяжеленные сумки и рюкзаки – вместо бумажных учебников и пособий каждый из вас получит по легкому и удобному компьютерному айпаду! Теперь вам не придется отравлять свои растущие организмы содержащимися в типографской краске свинцом, сурьмой и висмутом! А все уроки теперь будут проходить в интерактивной игровой форме! Теперь мы будем управлять на своих айпадах веселыми компьютерными снегирями, и тем самым учиться арифметике, химии и основам экономикса!

-- Уррра! – закричали дети, и Маша тоже громко закричала и затопала вместе со всеми остальными. А потом взяла и вместе со всеми забросила старые книжки и учебники в самый-далекий-шкаф. Подумаешь! Все равно они больше уже не понадобятся!

-- Знаешь, а книжки и учебники уже устарели! – поведала она Маме за Вечерней Кашей. – И теперь мы будем управлять веселыми компьютерными снегирями!

-- Как интересно! – улыбнулась Мама, а ироничный Папа хмыкнул и пошел перечитывать Полное Собрание Сочинений Томаса Манна.

На следующий день Маша прибежала в школу без книжек и учебников. Но вместо объявленных Доброй Учительницей компьютерных айпадов на партах лежали старые грифельные доски.

-- Дети! – широко улыбнулась Добрая Учительница. – Прогресс не стоит на месте, но в нашей стране – Временные Трудности. И поэтому Министерство Просвещения решило на время выдать вам эти чудесные грифельные доски! На них вы можете играть в веселых компьютерных снегирей с тем же успехом, что и на настоящих айпадах!

Разочарованные дети притихли, и только Маша удивленно спросила:

-- А как же мы будем играть в веселых компьютерных снегирей на этих старых грифельных досках?.. И в детский молочный бар «КЕФИР» без айпада нас тоже не впустят!..

-- Очень просто, Маша! – ласково ответила Добрая Учительница. – Грифельные доски – это самый прогрессивный метод обучения. Рисуя на грифельных досках, дети развивают воображение, проявляют фантазию, и при этом Государство не тратит на них драгоценную Иностранную Валюту! А старые книги и учебники можно сдать в макулатуру китайцам, и китайцы сделают из них много полезных и действительно нужных вещей!

«В самом деле, сколько полезных и действительно нужных вещей могут сделать китайцы хотя бы из толстенного Собрания Сочинений Томаса Манна!» -- думала Маша по дороге из школы домой, взволновано сжимая старую грифельную доску и мелки для нее под мышкой.

Tags:

Песня - лучшая пропаганда. Особенно во время войны. В 1939 году после заключения пакта Молотова-Риббентропа СССР начал боевые действия против Финляндии. Суоми должна была стать еще одной союзной республикой. План удался не на 100%, но на память осталась вот эта песня братьев Покрасс.



А вот и музыкальный ответ финских пропагандистов от музыки 1942 года, менее пафосный и более сатирический:



Чья работа вам нравится больше?
Надпись на экране монитора:

"Теперь запоминающее устройство для ФСБ может быть безопастно извлечено из вашего компьютера!"

И этот Абрамович!..

"...Ленин покинул свою последнюю конспиративную квартиру на Выборгской стороне (угол Б. Сампсониевского проспекта и Сердобольской улицы, д. 92/1, кв. 42) точно в тот момент, когда искомый кворум набрался. Ушел в сопровождении одного связного Эйно Рахьи, оставив знаменитую записку: «Ушел туда, куда Вы не хотели, чтобы я уходил. До свидания. Ильич»...

УЛАДАР ЧАСУ
Далёка не пра кожнага рэжысёра пішуць: «Ён стварыў сваю асабістую кінамову». Пра Сяргея Лазніцу — пішуць. Сяргей Лазніца — адзін з самых вядомых у свеце дакументалістаў.


Кінамова Лазніцы ў вельмі шчыльных адносінах з часам: яго чорна-белыя карціны існуюць па-за межамі рэальнай прасторы. Таму яго просты на першы погляд фільм аб сучаснай рыбацкай арцелі можа ўспрымацца як мадэль усёй шматвяковай гісторыі чалавецтва. А адпаведным чынам зманціраваная Лазніцам хроніка блакаднага Ленінграда раптам максімальна набліжае гледача да трагедыі Другой сусветнай. Яшчэ адна прыкмета стылю рэжысёра — адсутнасць дыктарскага тэксту. Глядач сам расстаўляе акцэнты ў меру свайго жыццёвага досведу. У пэўнай ступені Сяргей Лазніца вярнуў кінематограф у часы братоў Люм’ераў, калі галоўным для кінакамеры было адлюстраваць навакольны свет. Фільмы Сяргея Лазніцы фіксуюць час і паралельна вяртаюць яго нам, гарантуючы нашаму ўспрыманню пераход на зусім іншы эстэтычны і паняційны ўзровень.

Сяргей Лазніца нарадзіўся 5 верасня 1964 года ў Баранавічах. Вучыўся і скончыў школу ў Кіеве. У 1987-м абараніў дыплом па спецыяльнасці «інжынер-механік» на кафедры прыкладной матэматыкі факультэта сістэм кіравання ў Кіеўскам політэхнічным інстытуце. Чатыры гады працаваў навуковым супрацоўнікам у Інстытуце кібернетыкі ва ўкраінскай сталіцы. Займаўся распрацоўкай экспертных сістэм, сістэм прыняцця рашэнняў і пытаннямі штучнага інтэлекту. Паралельна працаваў перакладчыкам з японскай мовы. У 1997 годзе скончыў Усерасійскі дзяржаўны інстытут кінематаграфіі (аддзяленне ігравога кіно, майстэрня Наны Джарджадзе). З 2000-га супрацоўнічае са студыяй дакументальных фільмаў у Санкт-Пецярбургу. У 2001-м пераехаў разам з сям’ёй у Германію. Жыве ў Гамбургу.

Аўтар чатырох поўнаметражных ішасці кароткаметражных дакументальных стужак, некалькіх сцэнарыяў да ігравых фільмаў. Лаўрэат шматлікіх міжнародных фестываляў. Надзвычай цікавы і інтэлігентны субяседнік.

Чытаць далейCollapse )</strong>

Latest Month

Ліп 2011
S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      

Tags

Syndicate

RSS Atom
Распрацавана LiveJournal.com
Designed by chasethestars